司馬さんは自分の美意識から両親には先生との軋轢は一切話さなかったと思われます。当然、親に泣きついたりもしなかったでしょう。そのため、ますますストレスを溜め込むことになった可能性があります。先生には学級教師としての経験不足を感じます。もしベテランの先生だったら、二人の関係はそこまで悪化することもなく、司馬さんをうまく授業に誘導できたかもしれません。先生の過剰な叱責によって、司馬さんの学校嫌いはます…
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評論『司馬遼太郎 啐啄の記』【第4回】辻本 康夫
【司馬遼太郎と読書】司馬遼太郎の速読術の源は、対立した教師? 二人の関係を読み解くと見えるきっかけ―
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評論『司馬遼太郎 啐啄の記』【第3回】辻本 康夫
【司馬遼太郎】中学英語教師が残した、一生消えない大きな心の傷…? 授業妨害と勘違いされ、激怒されたが謝らず…
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評論『「学歴」で読む日本近代文学』【最終回】三浦 淳
【学歴から読み解く『其面影』】当時、高等女学校進学率は全国で5%未満。ヒロイン小夜子は、小間使いが産んだ庶子だったが…
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評論『司馬遼太郎 啐啄の記』【第2回】辻本 康夫
司馬遼太郎の人生を紐解く。小説家としての背骨を作った、御蔵跡図書館。
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評論『「学歴」で読む日本近代文学』【第20回】三浦 淳
二葉亭四迷の『其面影』を、登場人物の学歴から読み解く。主人公・哲也は、私立大学の教員になったが、金銭のやりくりに苦労し…
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評論『司馬遼太郎 啐啄の記』【新連載】辻本 康夫
司馬遼太郎の生誕100年。現存最古の作文を発見した著者が、彼の人生と美学を紐解く。
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評論『「学歴」で読む日本近代文学』【第19回】三浦 淳
国立大学と私立大学、その明確な格差 中学を卒業することは、権威ある大学への前提条件!?
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評論『「学歴」で読む日本近代文学』【第18回】三浦 淳
学歴社会のはじまり?学校間での対立構造を生み出す"大学"の法的な位置づけとは…
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評論『「学歴」で読む日本近代文学』【第17回】三浦 淳
明治時代の「私立大学」は法律上は専門学校であり正式には大学ではなかった!?
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評論『「学歴」で読む日本近代文学』【第16回】三浦 淳
明治時代、日本初の女性雑誌創刊。女性は英語を教わることに熱かった!?
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評論『「学歴」で読む日本近代文学』【第15回】三浦 淳
『浮雲』を読んで現代の読者が戸惑うのは、主人公文三において書かれていないあること
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評論『「学歴」で読む日本近代文学』【第14回】三浦 淳
ロシア語の実力に秀でていた二葉亭だが、卒業まであと少しの時点で退学してしまった
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評論『「学歴」で読む日本近代文学』【第13回】三浦 淳
ロシアの圧力から日本を守らなければ、と考えた二葉亭四迷。ロシア語を学ぶ決意をする
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評論『「学歴」で読む日本近代文学』【第12回】三浦 淳
二葉亭四迷、陸軍士官学校を受験するも3度の不合格。軍人を強く志望した理由とは?
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評論『「学歴」で読む日本近代文学』【第11回】三浦 淳
自由と平等の国と言うが…切り離せない「階級」と「進学」に気付いていた坪内逍遙
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評論『「学歴」で読む日本近代文学』【第10回】三浦 淳
学生の話なのに「学校」を描かない?『当世書生気質』が備えた近代小説の特質とは
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評論『「学歴」で読む日本近代文学』【第9回】三浦 淳
東京大学と並ぶ高等教育機関であった工部大学校…立ち上げの経緯とは
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評論『「学歴」で読む日本近代文学』【第8回】三浦 淳
羊頭狗肉とは言えないが…当時の風俗を描く『当世書生気質』の問題点
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評論『「学歴」で読む日本近代文学』【第7回】三浦 淳
逍遥の「頭と心の乖離」が招いた上巻と下巻の奇妙な齟齬
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評論『「学歴」で読む日本近代文学』【第6回】三浦 淳
逍遙の小説理論はダーウィンの影響?進化論が文学に与えたものとは
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