本書は、日本語を母語とする英語教師を対象としていることから、ここで日本人教師とは一体誰を指すのかについてより厳密に考えておきます。というのも、日本語が母語であり、同時に英語に幼少時から触れて育ったことで英語を2番目の言語として獲得している生得的バイリンガルの教師も存在するからです。したがって、本書では日本語が母語で、同時に英語との生得的バイリンガルでもある教師や、英語が母語で、同時に日本語との生…
評論
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『ストップthe熟年離婚［人気連載ピックアップ］』【第26回】
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『スーパープレイヤーの条件2』【第3回】
【阪神タイガース・岩崎優投手】フォームを徹底分析！ 小さなようで大きな工夫。ポイントは「右足が一直線」
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『ストップthe熟年離婚［人気連載ピックアップ］』【第24回】
「幸せはお金で買えない」は本当？ 所得と幸福の関係に潜む矛盾と、他人との比較、野心、嫉妬が及ぼす影響
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『ストップthe熟年離婚［人気連載ピックアップ］』【第23回】
「話を聞いてほしいだけなのに…」男女の認識のズレが生む夫婦間のコミュニケーションギャップ
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『総合的な学習としてのSTEAM教育の実践』【第15回】
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『仮説社会の欧米、枠社会の日本』【新連載】
宗教・多様性・グローバル化、各国で訪れる急激な社会の変化。意外性と妥当性を兼ね備えた視点から混迷する社会をとらえる！
