【前回の記事を読む】医師として必要な“人間力”を見極める…面接試験への理解⑤入学試験での面接は人間力学生側としても面接の際には、そこで何が求められているのか、を把握して臨んでほしいと思います。さらにはめでたく入学を認められた学生は、その後医師として、成熟した社会人としての素養や、積極的に学ぶ姿勢を、忘れないでほしいところです。大学教員としても、そのような素養をしっかり身に付けさせることにも主眼を…
評論
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『医学の道』【第8回】玉木 長良
「果たして医師は女性に向いた職業か」医学界の現状でいえば…
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『操作から会話へ』【新連載】佐藤 良治
「道具はヒトの能力を拡大する」人類が技術の進化を推し進めるワケ
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『「学歴」で読む日本近代文学』【第10回】三浦 淳
学生の話なのに「学校」を描かない?『当世書生気質』が備えた近代小説の特質とは
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『総合的な学習としてのSTEAM教育の実践』【第3回】芳賀 均,小森 茂
社会要請や指導要綱の改定に右往左往。教育現場の教師にとって重要なことは…
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『ザ・バサラ』【第7回】加藤 達乃進
「そこに信長の性格を作った秘密がある」学生が考えた勝幡の秘密
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【日本書紀】顓頊暦を使って、古代人の手計算に近いものを体験!
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『木下恵介とその兄弟たち』【第9回】木下 忍
病弱で徴兵検査に不合格。幸運にも、家族と終戦を迎えることに…
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『クジラのハナコ 改訂版』【第9回】福田 英一
死後、明かされた両親の恋物語…母を巡って父とおじさんが大激闘!?
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『パパこそ日記をつけなさい』【第9回】パパコーチゆーき(浅黄 祐樹)
「新しいことは一気に変えない。ちょっとずつ」滑らかな改善が夫婦円満のコツ
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『ふしぎに出会う日々』【第8回】西谷 正文
「つぎの瞬間、胸が高鳴った」ドイツ文学専攻に至るまでの道
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『理系の壁』【第5回】深井 文宣
弧と中心の角度・円弧の長さを、コンピュータも用いて解説!
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『星間通信』【第3回】細見 劉一
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『相対性理論批判の新しい形』【第3回】佐藤 淳
詐術に過ぎない…エレベーターを使った「相対論の空間把握が最も見えやすい思考実験」
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『投資マンションが気になったら読む本』【最終回】安田好宏
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『変人ポーの人間力』【最終回】苅部 俊正
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日本の製造業衰退の背景には「理系」への進学希望者が関係している⁉ 昨今の日本に求められるものとは
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【論文コンテスト大賞作】「ボランティアだけで終わるのではなく、きちんと職業として生活できるようにして」
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『Reflect On Myself』【最終回】クリタ ヒロシ
【詩】「もしも願いが叶うなら 希望という名の地図が欲しい」