若いころ、源氏物語の世界は遠いところにありました。登場人物は自分とは縁のない、いかにも古めかしい世界の他人でした。高校三年生の時、古典の教科書に出ていた原文も、受験勉強のよすがに買った与謝野晶子訳の源氏物語も、大学での若菜上の巻の講読も、全然面白くない。しかもよくわからない。退屈した──。大学を出て、たまたま教師というものになり、高校で国語を教えることになりました。教師という仕事が嫌になって四年…
評論
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『源氏物語花筐―紫式部の歳時記を編む』【新連載】
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『才能開花 ―親子の未来をひらく生年月日占い―』【第8回】
タイプ3【三赤強人】のお子さんとの向き合い方
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『認知症に負けないために知っておきたい、予防と治療法～最新版』【第33回】
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『神からの自立』【第52回】
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『神からの自立』【第51回】
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『音楽のジャポニズム！～考証・三浦環』【第36回】
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『受け継がれし日韓史の真実 ─朝鮮引揚者の記録と記憶』【第12回】
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『発達障がいに困っている人びと』【第46回】
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『教師は学校をあきらめない！ 子どもたちを幸せにする教育哲学』【第27回】
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『死体検案と届出義務 ～医師法第21条問題のすべて～』【第31回】
高裁判決の大きな意味は、東京地裁判決を破棄したことである。
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『発達障がいに困っている人びと』【第45回】
寝る前は、漫画でもいいので本を読ませるのがオススメな理由
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『未来の医師を救う医療事故調査制度とは何か』【第33回】
医療法改正案へ…「厚労省で室長を怒鳴った」の真偽は？
