第2章 子どもの能力を伸ばす方法子どもの“知りたい”を育てることが、幼児教育では最も大切子どもの“学び”は、知りたいから始まります。見る、触る、聞く、嗅（か） ぐ、舐（な） める、これらはものを知るためのアクションです。「いないいないばあ」に反応すること、見えたものを触ってみること、踏切の音に耳を傾けること、ミルクの匂いを嗅ぐこと、おしゃぶりを舐めること、これらは、すべて興味から始まります。お…
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