☆学校には何を学ぶかよりも重要なことがある？唐突ですが、「なぜ学校に行くのか？」と子どもに聞かれたら何と答えますか？私はこの問いに答えられる人はあまりいないのではないかと思っています。決して教育に携わっている方や子育て世代の方々を甘く見ているわけではないのですが、学校に行くことは当たり前すぎて、なぜ行くのかなんて考える機会すらないと思います。そもそも、こんな問いに答えようなんて思う人もあまりいな…
健康・暮らし・子育て
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『キャベツになれ』【新連載】
「なぜ学校に行くのか？」と子どもに聞かれたら何と答えますか？
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『＜ほっと一息＞』【第3回】
アニメや特撮番組を見て子ども達が「テレビを見させてくれてありがとう」
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『毒親の彼方に』【第22回】
【毒親に育てられた娘の告白】努力して結果を出せば、母が自分の手柄にしてしまう…
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『Passengers』【第4回】
【医師の告白】私は彼の冷たい手を握り、「ごめんね」と耳元でささやいた。
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『レインボー』【第8回】
仲間外れにされないために…小学生「僕」の地獄のような日々
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『「子ども」が「人」に育つには』【第9回】
侮ってはいけない子どもの「心の力」と「頑張らせるライン」
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『ある朝、突然手足が動かなくなった ギランバレー症候群闘病記』【新連載】
ある朝突然、首から下が動かない…健康だった主婦に一体何が
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『 自己とは何なのか？ 意識・自我・心についての神経科学的考察』【新連載】
「意識とは何なのか？」京都大学名誉教授が語る研究の結果とは
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『言語能力2歳の自閉症 正社員となる』【第8回】
自閉症の息子「遊ぶ」ことができない…最初は無視されたが、親として「遊び」を教えた方法
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『「トヨタ式」子育て術』【新連載】
自分の息子が東大合格!? 子育てポリシーの「トヨタ式」とは？
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『＜ほっと一息＞』【第2回】
「ぱぱ、おこったらだめ。」幼い息子が父に放った衝撃の言葉
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『ヒューマンケア入門』【第2回】
一次予防から三次予防まで分けられる…「5段階」の健康レベル
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『ザ・学校社会 元都立高校教師が語る学校現場の真実』【第25回】
君が代・日の丸…教員たちが「起立しなかった」意外な理由とは
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『若葉台団地』【第2回】
「本当に大丈夫かしら」夢の団地、若葉台に引っ越してきた日
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『丹田力（自律神経力）を高めて真我と結ぶヨガ 改訂版』【最終回】
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「本当はあと1、2年の命かもしれないが…」医師の辛い胸の内
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『レインボー』【第7回】
自分の性別への消えない違和感…小学生の「僕」の小さな悩み
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『「子ども」が「人」に育つには』【第8回】
短所を修正するより「よっぽど効果的」な子どもの教育法とは？
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『丹田力（自律神経力）を高めて真我と結ぶヨガ 改訂版』【第16回】
空腹を楽しんで創ってみよう！沖ヨガの驚きの効果とは？
