【前回記事を読む】実際の英会話での即応力を高めるのに、一番効果的な学習法は？ 初級～中級者にとっての最重要ステップはこれ！SELHi指定校は、全国から選ばれた高校がモデル校として活動し、従来の学習内容や指導方法を見直し、学習者が英語を実際に使用できる力を育成することに重点を置いていました。その目標は、単に文法や語彙を暗記することではなく、生徒が英語を通じて他者と交流し、自らの考えを効果的に伝えら…
学校の記事一覧
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評論『日本の英語教育のゆくえ』【第8回】
表情が変わった…静かに教科書を開いていた生徒らは、ある授業を境に、自分の意見を“英語”でぶつけ始めた……その授業の“正体”とは
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エッセイ『教育は人なり』【第5回】
1970年代、田中角栄は子どもを「小さな猛獣」と揶揄した。未成年による暴力行為・器物損壊等…警察が出動する場面も多かった。
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評論『メロスはなぜ裸だったのか』【新連載】
暗闇のなか、自分の蝶を一つずつ壊した少年――そのとき彼は、どんな顔をしていたのか？
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小説『丘の上の教室』【新連載】
18時を過ぎても、彼は体育館で1人考え込んでいた――2週間前、校長から「誰も退学させるな」と内密に命令された
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評論『日本の英語教育のゆくえ』【第7回】
実際の英会話での即応力を高めるのに、一番効果的な学習法は？ 初級～中級者にとっての最重要ステップはこれ！
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エッセイ『教育は人なり』【第4回】
職員会議で野球部の顧問をすることに…「ダメだ、こりゃ」彼らは挨拶しない・グラウンド整備しない・道具を大切にしないの3拍子
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評論『日本の英語教育のゆくえ』【第6回】
英語学習でつまずく本当の理由──英語は「意味を理解しながら」「エラーを恐れずに」〇〇すると伸びる
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エッセイ『教育は人なり』【第3回】
火災報知器を鳴らすいたずらに校長がとった意外な方法とは？…疑わしい生徒を呼び出し、伝えたのは「しんどい」
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評論『日本の英語教育のゆくえ』【第5回】
英語の苦手意識を克服！ 高知西高校で広まった和訳先渡し方式がもたらす教育的効果と限界とは？
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エッセイ『教育は人なり』【第2回】
中学校の就任式で「何じゃ、こりゃ～」ゴソゴソ動き回り、先生の指示も聞かない生徒ばかりで、保育園か託児所みたい…
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評論『日本の英語教育のゆくえ』【第4回】
繰り返しと対話で身につく、自然な英語——Oral Approachの魅力
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エッセイ『教育は人なり』【新連載】
「できたらあの中学校には勤務したくないなあ」… “恒常的に荒れている”学校へ赴任することに…
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健康・暮らし・子育て『子どもが不登校になったら［注目連載ピックアップ］』【最終回】
【不登校中の君へ】不登校は挫折じゃない。君の未来を変える最大のチャンスだ
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健康・暮らし・子育て『子どもが不登校になったら［注目連載ピックアップ］』【第16回】
努力して夢を掴んだ美術科高校合格。それでも合宿当日、俺は反対行きの電車に飛び乗った
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健康・暮らし・子育て『子どもが不登校になったら［注目連載ピックアップ］』【第15回】
あかん言うてた俺をおかんが夜に連れ出した……そこで起きた小さな救いとは
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健康・暮らし・子育て『子どもが不登校になったら［注目連載ピックアップ］』【第14回】
【不登校中の君へ】ある朝突然体が動かず、玄関で泣き崩れた。俺の不登校はそこから始まった
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健康・暮らし・子育て『子どもが不登校になったら［注目連載ピックアップ］』【第13回】
子どもの不登校を転機に…母が会社を辞めて立ち上げたフリースクール、その孤独と決意を語る
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健康・暮らし・子育て『子どもが不登校になったら［注目連載ピックアップ］』【第12回】
「自分も学校に行きたくない」きょうだいの不登校と、親の過干渉が招く逆効果
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健康・暮らし・子育て『子どもが不登校になったら［注目連載ピックアップ］』【第11回】
不登校は心の充電期間……引き籠もる子どもに親が確認すべき1つのこと
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健康・暮らし・子育て『子どもが不登校になったら［注目連載ピックアップ］』【第10回】
「家でお手伝いをしたことがありますか」東大卒でも落ちる採用面接の意外な質問
