「子どもの幸福のための教育」を求めて

36年間の教員生活で追い求めた「子どもの幸福のための教育」。
だがその実現は程遠い。いじめや不登校の増加、深刻な教員不足、地域による教育格差……。
その根底には、教育予算の少なさと、行政の‟長いものには巻かれろ主義”がある。
「教育の明日を考える会」を設立し、教育活動に身を捧げる著者が、大胆な問題提起と人生を賭けた解決への覚悟を示す一冊。