健康・暮らし・子育て

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• 『学生の「やる気」の見分け方』

  【第13回】

  中村 勝之

  

  入学時の学力は無関係？大学で好成績を修める生徒の特徴とは

  2022.02.12

  ここまで、9名の学生・生徒が作成したシートを観察してきた。その中で、所属もしくは出身高校および所属大学に関係なく、初めて学ぶ講義内容に対して次のような学生・生徒層が存在するのを確認できた。●メモ作成などに工夫を凝らし、高いモチベーションを維持して何とか理解して文章にまとめようとする。●モチベーションが損なわれ、文章にまとめようとする努力を放棄する。●大学の講義を経験し、その向き合い方を学ぶことを…
• 『改訂版「死に方」教本』

  【第15回】

  益田 雄一郎

  

  【家族の死】究極の2択を選んだ結果とその最期。

  2022.02.11
• 『学生の「やる気」の見分け方』

  【第12回】

  中村 勝之

  

  講義メモでわかる！生徒の圧倒的な成長!? 三年間の変化とは。

  2022.02.11
• 『知って納得！ 薬のおはなし』

  【第29回】

  足立 博一

  

  【薬剤師が解説】利尿薬、系統次第で電解質バランスが崩壊!?

  2022.02.10
• 『学生の「やる気」の見分け方』

  【第11回】

  中村 勝之

  

  講義メモに現れる「質」の差…成長する学生に共通するものとは

  2022.02.10
• 『知って納得！ 薬のおはなし』

  【第28回】

  足立 博一

  

  【薬剤師が解説】薬で糖尿病になる!? 副作用で血糖値が…

  2022.02.09
• 『追憶』

  【第21回】

  田中 敏之

  

  ひと夏で失った明晰な頭脳…廃学という逃げ道

  2022.02.09
• 『知って納得！ 薬のおはなし』

  【第26回】

  足立 博一

  

  【事例】鎮咳薬を飲むと、音が1オクターブ高く聞こえる!?

  2022.02.07
• 『追憶』

  【第20回】

  田中 敏之

  

  アルコール依存症患者の幼少期回憶「自分は井の中の蛙だった」

  2022.02.07
• 『健康長寿の道を歩んで』

  【第14回】

  小澤 利男

  

  高血圧だから降圧薬、は危険!? 高齢者の死因第2位は…

  2022.02.07
• 『追憶』

  【第19回】

  田中 敏之

  

  祖父の眼差し、母の温もり。恵みに満ちた世界は…

  2022.02.06
• 『知って納得！ 薬のおはなし』

  【第25回】

  足立 博一

  

  【薬剤師が解説】薬の副作用で歯茎が腫れてしまうのはなぜ？

  2022.02.05
• 『学生の「やる気」の見分け方』

  【第10回】

  中村 勝之

  

  見るのは「習慣」？入学試験では測れない学生の能力とは

  2022.02.05
• 『改訂版「死に方」教本』

  【第14回】

  益田 雄一郎

  

  放射線療法を受けたが…肺ガンの患者の悲しすぎる結末

  2022.02.04
• 『学生の「やる気」の見分け方』

  【第9回】

  中村 勝之

  

  講義はメモを取るべし！大学教員が語る「書く」ことの重要性

  2022.02.04
• 『学生の「やる気」の見分け方』

  【第8回】

  中村 勝之

  

  大学の教育改革「とりあえずカリキュラム変更」が無意味なワケ

  2022.02.03
• 『知って納得！ 薬のおはなし』

  【第24回】

  足立 博一

  

  薬剤師「本当にアレルギー型副作用？」通説を疑い検証した結果

  2022.02.03
• 『知って納得！ 薬のおはなし』

  【第23回】

  足立 博一

  

  効果は同じなのに、異なる副作用…「認知症」治療薬の実際

  2022.02.02
• 『追憶』

  【第18回】

  田中 敏之

  

  アルコール中毒という「狂気の病」に蝕まれた男の話

  2022.02.02
• 『知って納得！ 薬のおはなし』

  【第22回】

  足立 博一

  

  部位ごとにみる…「認知症」治療薬の副作用【薬剤師が解説】

  2022.01.31