もうひとつ今でも記憶に残っているのに口頭試問があります。学生の講義や実習の勉強成果を評価するには、通常筆記試験が行われます。ここで紹介する口頭試問は、直接学生から言葉で勉強成果をみることができる優れた方法です。小グループに分かれて先生からいろいろなことを質問されます。たとえば解剖学なら、実際の骨などの標本を渡されて、どこの骨で右左などの位置か、さらには各部位の名称はもちろん、そこに走行する神経や…
［連載］医学の道
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実用『医学の道』【第18回】
予測不能の口頭試験。合格者から順に教室を後にして、最後まで残った数人に告げられる落第。
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実用『医学の道』【第17回】
解剖学の実習で医師としての自覚が芽生える。ご遺体を提供してくださった方々に対して、感謝の気持ちを示す。
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実用『医学の道』【第16回】
難解な内容の講義に次第についていけなくなった学生たち。出席者はどんどん減り、広い講堂に残った学生は10名足らずに…
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実用『医学の道』【第15回】
医療技術がいかに進歩しようとも、決して変わることのない大切な点とは
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実用『医学の道』【第14回】
医学部生必見！英語力が切り開くグローバルな未来
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実用『医学の道』【第13回】
医療機関に進む国際化。医学分野で行われる年に一度の医学英検とは
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実用『医学の道』【第12回】
有意義な大学生活を過ごしてきたかどうかは、その後社会人としての素養になる
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実用『医学の道』【第11回】
医学部生時代は人格形成に最適！クラブ活動などでコミュニケーション力を強化
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実用『医学の道』【第10回】
アメリカと日本の大学生の大きな違い。アメリカの大学生が必死で勉強する理由とは？
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実用『医学の道』【第9回】
医師としての人格形成に欠かせない、大学入学初年度の教養学科授業
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実用『医学の道』【第8回】
「果たして医師は女性に向いた職業か」医学界の現状でいえば…
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実用『医学の道』【第7回】
医師として必要な“人間力”を見極める…面接試験への理解
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実用『医学の道』【第6回】
長文を読む力…国立大の医学部受験は「理系」だけじゃ受からない！
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実用『医学の道』【第5回】
地域医療の貢献でき、良い経験となる…地方の大学に設置される「地域枠」とは
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実用『医学の道』【第4回】
医学界に出身大学の絆あり？進学したい大学医学部の賢い選び方
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実用『医学の道』【第3回】
大学の医学部はどこも同じ？進学先の医学部を決めるときに大切なこと
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実用『医学の道』【第2回】
医学部教授のアドバイス「医療現場に携わるのは医者だけではない」
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実用『医学の道』【新連載】
大学医学部の狭き門を潜り抜けた人へ質問「君は何しに医学部へ？」
