2011年、東日本大震災があり、その年の5月、被災地にボランティアで出向くことになりました。被災地での夜のミーティングの時のことです。釧路からのメンバー同士、自己紹介を始めると、何とその中に現役の小学校の先生がいるではありませんか！さらに、その先生は既にTOSS（Teachers‘ Organization of Skill Sharing 、全国の優れた「教え方」をみんなのものにする）という団…
［連載］子どもの可能性を引き出す魔法
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実用『子どもの可能性を引き出す魔法』【第5回】
「なにもいただかないから意味があるのですよ！」総勢60人にもなるボランティアが動かす組織とは...
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実用『子どもの可能性を引き出す魔法』【第4回】
未来塾に魅力的な先生が集まるのはなぜ？使命感が心を動かし、貴重な労力と時間を費やしてくれた。
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実用『子どもの可能性を引き出す魔法』【第3回】
くしろ子ども未来塾の子どもたちはみんな静かに待っている。決まりや規則がないのにお行儀よくしている理由はなぜ？
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実用『子どもの可能性を引き出す魔法』【第2回】
「ゆとり教育」でさらに広がった教育格差。地方都市でも優秀な子どもが育つ親の意識とは
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実用『子どもの可能性を引き出す魔法』【新連載】
子どもたちに伝えたい「諦めなければ夢はかなう」。地域格差を乗り越える子育て方法
