【前回の記事を読む】地方都市の子どもでも、諦めなければなりたい自分になり、夢をかなえることができる保育園に預けることを申し訳なく思い気にする私に「親と長い時間一緒にいるから良いということではない。短い時間でもどう過ごしているかのほうが大切なのよ」と言ってくださった方がいました。親子で触れ合えるのは夜しかない。じゃあ、夜は子どもにとって思い切り楽しい時間にしよう。親子の時間を大切にしよう。子どもが…
[連載]子どもの可能性を引き出す魔法
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実用『子どもの可能性を引き出す魔法』【第11回】吉田 敦子
子どもが自ら選んで自ら決めた道ならば躓いたとしても誰も恨むことなく耐え抜いていけるので親はその夢を側面から応援するだけ
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実用『子どもの可能性を引き出す魔法』【第10回】吉田 敦子
地方都市の子どもでも、諦めなければなりたい自分になり、夢をかなえることができる
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実用『子どもの可能性を引き出す魔法』【第9回】吉田 敦子
「お母さんがお子さんを病気にしていますよ」――!? 少しでもおかしいと思ったらすぐに病院へ直行していた私に先生は…
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実用『子どもの可能性を引き出す魔法』【第8回】吉田 敦子
仕事に没頭し、ついに会社を設立。そんな矢先に子どもを授かり、仕事との両立をせざるを得なくなってしまい……
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実用『子どもの可能性を引き出す魔法』【第7回】吉田 敦子
まずはやってみよう! 「無謀だ」と何度も否定されても、事業を成功させ続ける人が掲げるモットーとは。
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実用『子どもの可能性を引き出す魔法』【第6回】吉田 敦子
病弱な母に代わって家事ばかりしていた私。いつも窓の外から日本舞踊のお稽古を眺めていた。そのことに気づいた師匠は…
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実用『子どもの可能性を引き出す魔法』【第5回】吉田 敦子
「なにもいただかないから意味があるのですよ!」総勢60人にもなるボランティアが動かす組織とは...
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実用『子どもの可能性を引き出す魔法』【第4回】吉田 敦子
未来塾に魅力的な先生が集まるのはなぜ?使命感が心を動かし、貴重な労力と時間を費やしてくれた。
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実用『子どもの可能性を引き出す魔法』【第3回】吉田 敦子
くしろ子ども未来塾の子どもたちはみんな静かに待っている。決まりや規則がないのにお行儀よくしている理由はなぜ?
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実用『子どもの可能性を引き出す魔法』【第2回】吉田 敦子
「ゆとり教育」でさらに広がった教育格差。地方都市でも優秀な子どもが育つ親の意識とは
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実用『子どもの可能性を引き出す魔法』【新連載】吉田 敦子
子どもたちに伝えたい「諦めなければ夢はかなう」。地域格差を乗り越える子育て方法