管理職を試すベテランもいる。赴任したばかりの教頭は、その学校のことなど詳しく知っているはずはない。それがわかっていて敢えて質問する。「教頭先生、〇〇の対応はどうします?」そういうとき、管理職の仕事に慣れていない新任教頭は、すぐに答えを言ってしまう。それが別の含みを持っていることに気づかないからだ。ベテランはすでに答えを持っている。それでも聞いてくるのは「今度の教頭はどこまで考えているのか」と探り…
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エッセイ『世の中捨てたもんじゃないよ』【第2回】山田 高司
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評論『木下恵介とその兄弟たち』【第8回】木下 忍
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ビジネス『財政再建したいなら移民を3000万人受け入れなさい』【第12回】大山 昌之
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エッセイ『相対性理論批判の新しい形』【第2回】佐藤 淳
難解な数式と思いきや…「相対性理論は時空の歪みを表したもの」
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ビジネス『今の手話通訳者を専門職として位置づけるには』【第7回】横山 典子
【論文コンテスト大賞作】地域間格差に不十分な福利厚生…「登録手話通訳者」の活動の実態
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ビジネス『教員が変われない本当の理由』【第3回】有森 修嗣
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評論『木下恵介とその兄弟たち』【第7回】木下 忍
「おとうさんはいまでも しのぶちゃんのうまれたしな(支那)がなつかしいです」
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ビジネス『財政再建したいなら移民を3000万人受け入れなさい』【第11回】大山 昌之
アベノミクスの実体とは一体…「消費税引き上げ」の背景とその対策って
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ビジネス『今の手話通訳者を専門職として位置づけるには』【第6回】横山 典子
【論文コンテスト大賞作】「ハローワークに手話協力員が必要」…聴覚障害者が来られるように
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ビジネス『教員が変われない本当の理由』【第2回】有森 修嗣
「学校」を取り巻く諸問題の中で、最も気を遣うのは「教員」…!?
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評論『木下恵介とその兄弟たち』【第5回】木下 忍
出迎えてれた夫の家族…生まれて初めて送った「何不自由のない幸せな生活」
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ビジネス『財政再建したいなら移民を3000万人受け入れなさい』【第10回】大山 昌之
「日本政府の考えは、あまりにも甘すぎる」少子化問題の本当の恐ろしさは…
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ビジネス『総合的な学習としてのSTEAM教育の実践』【新連載】芳賀 均,小森 茂
新時代に向けた学習の在り方。STEAM教育っていったい何?
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エッセイ『世の中捨てたもんじゃないよ』【新連載】山田 高司
トルコとの篤い絆…ドキュメンタリー小説『海の翼』の魅力に迫る
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ビジネス『今の手話通訳者を専門職として位置づけるには』【第5回】横山 典子
【論文コンテスト大賞作】「人材不足のため一人配置が10年続いている」...後継者難の手話通訳業界のいま
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エッセイ『相対性理論批判の新しい形』【新連載】佐藤 淳
「なぜ空間は無視されるのか」…相対論の非現実性に切り込む
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ビジネス『教員が変われない本当の理由』【新連載】有森 修嗣
教員の不審な態度が目に付く昨今…教育現場で起こりうる「教室マルトリートメント」とは?