3 教育原理保育所保育と幼稚園教育の比較意外と知られていないが、教育の五領域について、下記のように保育所保育指針は幼稚園教育要領とほぼ同様であるが、幼稚園教育には養護の概念はない。一方、保育所保育には当然ながら養護の考えがあり、養護と教育の一体化を視野に入れている。写真を拡大 [図表1]保育所保育と幼稚園教育の違い出典: 保育所保育指針と幼稚園教育要領を参考に筆者が作成外国の教育の歴史ここでは、…
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『じーじ、65歳で保育士になったよ』【第23回】髙田 勇紀夫
家庭・学校・社会といった環境は悪化傾向にある
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『スマートゼネコンマン~残業なしで成果を出す次世代現場監督~』【第17回】中根 義将
お互いの良さを引き出し合うような関係
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『「金融大工」が知っている 一番わかりやすい相続対策』【第4回】
相続が原因で仲が悪くなるという皮肉な結果を引き起こす
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『EARTH 2050』【第21回】宮澤 公廣
世界は日本食ブーム
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『ひたすら病める人びとのために(下)』【第7回】
畑の砂糖キビの穂が美しく波打つ晩秋
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『伝わる映像 感情を揺さぶる映像表現のしくみ』【第7回】村崎 哲也
音楽はあくまで映像の引き立て役
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『じーじ、65歳で保育士になったよ』【第22回】髙田 勇紀夫
人間は教育によってはじめて人間になる
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『人と技術の社会責任』【第27回】米山 猛
人類が乗って飛んでいる宇宙船が地球である
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『特性を活かして生きる』【第6回】墨崎 正人
天地初めて発けし時
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『ひたすら病める人びとのために(下)』【第6回】
三人とも大きな病気やトラブルもなく育ってくれました。
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『伝わる映像 感情を揺さぶる映像表現のしくみ』【第6回】村崎 哲也
人間は動いているものを見ると本能的に情動が揺さぶられる
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『特性を活かして生きる』【第5回】墨崎 正人
夕方に日が沈めばその日の終わりを実感
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『Over Thirty クライシス』【第4回】三野 節子
上場企業の役員の女性比率は3.8%
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『人と技術の社会責任』【第26回】米山 猛
原子力発電への疑問
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『じーじ、65歳で保育士になったよ』【第21回】髙田 勇紀夫
子どもと子育てにやさしい社会をつくります
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『スマートゼネコンマン~残業なしで成果を出す次世代現場監督~』【第16回】中根 義将
木を見て森を見ず
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『「金融大工」が知っている 一番わかりやすい相続対策』【第3回】
財産のすべてを1/2ずつ兄弟仲良く分けよう
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『希望の薬「スピンラザ」』【第4回】
ヒトの細胞の染色体は46本
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『ひたすら病める人びとのために(下)』【第5回】
親元にて育てるのはどうしても甘やかしてしまう
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『人と技術の社会責任』【第25回】米山 猛
東北の復興なくして日本の復興はない