歴史(れきし)に名を残す

親子で戦争の話をしたせいだろうか、あるいは(はか)参りもきっかけになったのだろうか、息子が突然(とつぜん)「死」について考え始めたようだった。

子「(ぼく)もいつかは死ぬよね」

父「どうした」

子「死んだら、(ぼく)がいたことなんか、(ぼく)の子どもくらいしか覚えてないよね。そんなの(さび)しいから、なるべく歴史(れきし)に名を残したいってみんな思わないのかな?」

父「お父さんに()てないんだね(苦笑)。お父さんは有名人になんてなりたくないけど」

子「なんで?」

父「有名(ぜい)ってやつ。あれを買っていたとか、これを食べていたとか、(つね)監視(かんし)されている状態(じょうたい)だもん」

子「別にいいじゃん」

父「人前だと(しゃべ)れなくなるくせによく言うよね。まぁそれはおいといて、歴史(れきし)に名を残すのは、どんどん(むずか)しくなるよ」

子「分かってる。ほとんどのものが発明されちゃってるからでしょ」

父「発明もそうだし、スポーツの世界記録とか、ノーベル(しょう)とか」

子「じゃあ、どうする?」

父「有名になることを目標にするのは間違(まちが)っているよね。何かを一生懸命(けんめい)やった結果、みんなの役に立って、歴史(れきし)に名を残すならいいけど」

子「一生懸命(けんめい)やった結果、役に立たなかったら?」

父「結果が出なくても、ちゃんと働いてさえいれば社会に貢献(こうけん)しているんだから。名も無きヒーローがたくさんいるから、日本は(ゆた)かなんだよ」

子「そんな地味なヒーローは見たことないな。お父さんもヒーローなの?」

父「うーん、(ちが)うな……」

お父さんのひとりごと

息子には、(はな)やかな仕事ではなくても、納税(のうぜい)したり、子をもうけたり、みんなが何かしら社会に貢献(こうけん)しているのだということ、色々な職業人(しょくぎょうじん)がそれぞれの持ち場で頑張(がんば)ることの(とうと)さを知ってほしいです。

(みな)さんの周りにいる「名も無きヒーロー」について語らってみてはいかがでしょうか。