［連載］人生100年現役時代、次世代型医師養成の質保証と大学改革

【前回の記事を読む】大学は「職業訓練校」ではない？ 学ぶべきことは、社会が変化しても陳腐化しない○○を身に付けさせること2年次〜4年次の教育は、いわゆるモデル・コア・カリキュラム（基礎臨床医学）と実践的臨床医学への入門である。その理念は、メディカルヒューマニティ教育であり、その達成の目的は地域医療問題解決のための学習能力の確立、臨床実習前に学生に求められる医学、人文社会科学の履修である。これらカ…