【前回記事を読む】「大人にはとうてい理解できない」こどもの絵。実は、ただの〇にも様々な意味があって…それでは、＜円＞はどうやって描かれるようになるのでしょうか。アメリカの認知心理学者アルンハイムは、次のように述べています。「目と手は芸術活動の父と母である」「手を動かせばしばらくすると、流暢な運動になる」「鳩の群れは空中を美しい曲線を描いて飛ぶ」「書の歴史をみると、おそい楷書がはやい草書に移ったよ…
［連載］なぜ、子どもはあのような絵を描くのか
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健康・暮らし・子育て『なぜ、子どもはあのような絵を描くのか』【第7回】
2歳半～4歳半頃のお絵描きでみられる「円」。この段階から分かる子どもの「知覚」は……
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健康・暮らし・子育て『なぜ、子どもはあのような絵を描くのか』【第6回】
「大人にはとうてい理解できない」こどもの絵。実は、ただの〇にも様々な意味があって…
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健康・暮らし・子育て『なぜ、子どもはあのような絵を描くのか』【第5回】
子どものなぐり描きを見たとき、親がやってはいけないこととは？ 「これイチゴ」と子どもが点や線に意味付けしたときは…
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健康・暮らし・子育て『なぜ、子どもはあのような絵を描くのか』【第4回】
「お絵描き」からわかる子どもの発育！ そこには、点であったり、短い線であったり…。描きたい“何か”があるのではなく…
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健康・暮らし・子育て『なぜ、子どもはあのような絵を描くのか』【第3回】
子どもは絵を描くだけで楽しい。でも“親のひとこと”が成長を加速させる
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健康・暮らし・子育て『なぜ、子どもはあのような絵を描くのか』【第2回】
なぜ子どもはあのような絵を描くのか――初めて絵を描く子どもは楽しそうになぐり描きする。このとき親が線を誘導してしまうと…
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健康・暮らし・子育て『なぜ、子どもはあのような絵を描くのか』【新連載】
クレヨンやフェルトペンなどでなぐり描きを始めるのは、手の支えがなくても歩くことが可能な二足歩行を開始する1歳頃から
