……表記に関するおことわり……
……自動音声読み上げに最適化……
母音（小母音も含む）の連続、句読点の配置、……（3点リーダー）、ー（長音記号）、？（疑問符）、！（感嘆符）等は（例：ゆるしてーぇぇぇぇぇぇ………）、すべて音声再生時の「間の取り方」や「感情のテンポ」を表現するために厳選したものです。
厳選にあたっては、「Google Translate」の音声再生機能を使って、約8万2千字の原稿を再生しました。
「聴く読書」で楽しむ書籍を目指し、これが現時点で最良のものです。
家事をしながら、ドライブしながら楽しめる作品を作り上げたいです。
そして、究極の目標は、音声アクセシビリティ向上のため、自動音声読み上げに最適化した作品、21世紀のユニバーサルデザインを体現化した作品を完成する事です。
障害をもった読者に一番楽しんで頂く「文章の仕様」にしたいのです。
壮大な夢ですが、惣兵衛、お松、佳代ら、百姓たちの言葉と、猫や馬、そして、楠やみみずたちの息遣いと、今の社会を生きて行く若者たちの耳へ届く「文章の仕様」ができたらいいなぁ……と、思います。
……漢数字とアラビア数字の併記……
百姓たちの生活・農業は、太陽の動き（二十四節気等）に根ざし、一方で「お上との関係（年貢の納入等）」においては太陰暦（旧暦）が使われていました。
例えば、「第一章 大空へ……1 お松」で、
それは急な話で、十五日前の十一月十一日、西暦1680年12月31日の秋年貢納めの祝の席で和尚から告げられた。
という記述において、漢数字とアラビア数字の併記をする事で、いつ？ 何処？ 何故？ 何を？ 誰？ 如何に？のすべての情報を精確に伝える事ができます。
もし、どちらかを欠落させれば、年貢納めが十一月で、太陰暦による当時の元号では年末ではない事。冬至9日後であり立春35日前という季節性が分かりません。
漢数字とアラビア数字の併記をする事が、本作の読者へのメッセージ性の大きなツールです。そのため、本作は横書きとなっています。
補足；本作における漢数字とアラビア数字の併記基準。
1.年齢の識別。
・漢数字＝数え年。
・アラビア数字＝満年齢。
例、「お松は、数えで十九歳、満年齢18歳11ヶ月なので、」
2.暦の識別。
・漢数字＝元号
・アラビア数字＝西暦。
3.度量衡の識別。
・漢数字＝尺貫法（当時の人々の生活実感）。
・アラビア数字＝メートル法（現代の読者のための換算値）。
4.起算点（時間の数え方）の識別。
・漢数字＝一を起算点にする数え方（例：四日後）。
・アラビア数字＝0を起算点にする数え方（例：3日前）。
5.科学的データの識別。
・現代科学に立脚した概念や、現代の客観的事実に基づいた数字（標高、勾配、確率、現代換算した日数など）は、読者の脳へ直接、正確な情報を伝える（認知性を高める）ため、すべてアラビア数字で統一します（例：金星の会合周期、勾配度、標高等）。
