【前回の記事を読む】よくある疑問「勉強して何になるの？」脳性麻痺というハンディを抱えた著者の答え【障がい者に牙を剥く社会の現実】資格を取得して自信がついた私は、もっと実力を磨きたいと思い大学進学を考えました。当時、大学に通学することが難しかった私は、商業系の学科で通信教育課程がある大学を探しました。候補が少ないながらも見つかったのがN大学の経済学部です。幸い高校のときの成績も良かったため学校から…
［連載］私もみんなの役に立ちたい
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エッセイ『私もみんなの役に立ちたい』【最終回】
障がい者に牙を剥く社会の現実…多くの壁を乗り越えた末の教訓とは
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エッセイ『私もみんなの役に立ちたい』【第7回】
よくある疑問「勉強して何になるの？」脳性麻痺というハンディを抱えた著者の答え
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エッセイ『私もみんなの役に立ちたい』【第6回】
脳性麻痺を患う著者が…「半年で6つの資格を取得」した方法
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エッセイ『私もみんなの役に立ちたい』【第5回】
立ちはだかる「将来」…ハンディに思い悩んだ高校3年生時代
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エッセイ『私もみんなの役に立ちたい』【第4回】
脳性麻痺とともに育った著者が語る「ハンディがある人の生活」とは
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エッセイ『私もみんなの役に立ちたい』【第3回】
脳性麻痺を患う著者「人を楽しませるのが好き！」でやったこと
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エッセイ『私もみんなの役に立ちたい』【第2回】
脳性麻痺の少年「普通の子供と変わらない幼少期」を過ごせたワケ
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エッセイ『私もみんなの役に立ちたい』【新連載】
脳性麻痺の男の子「僕だけ体が動かない、立てない。何で？」
